Czy można nauczyć się rozpoznawać emocje przez zabawę? W grupie 0a udowadniamy, że tak!

W ramach innowacji pedagogicznej „Emocje – nasz wewnętrzny kompas”, dzieci uczą się, że każda emocja – radość, smutek, strach, a nawet złość – jest ważna i potrzebna. Program pomaga najmłodszym zrozumieć siebie i innych, rozwija empatię i uczy, jak radzić sobie z emocjami w codziennym życiu.

Dzieci poznają emocje w sposób, który najbardziej do nich przemawia – poprzez zabawę i twórcze działania:

• radość wyrażają tańcem, muzyką i zabawami z chustą animacyjną
  i podłogą interaktywną FunFloor;
• smutek oswajają dzięki bajkom terapeutycznym, zabawie w „Cichego przyjaciela” i tworzeniu „Obrazu smutku”;
• strach zamykają w „słoikach strachu” i pokonują go przez zabawy sensoryczne;
• złość uczą się rozpoznawać i wyrażać w bezpieczny sposób – poprzez rozmowy, zabawy ruchowe, ćwiczenia oddechowe i działania plastyczne, które pomagają rozładować napięcie i zrozumieć, co kryje się za tą emocją.

W sali powstał też „Kącik emocji” – miejsce, gdzie dzieci mogą zatrzymać się, porozmawiać o tym, co czują, i znaleźć sposób na wyrażenie emocji.

Program nadal trwa, a dzieci chętnie biorą udział w kolejnych zajęciach. Dzięki temu lepiej radzą sobie z emocjami i uczą się współpracy w grupie.

 

Katarzyna Pionka