Od października 2023 roku uczniowie ze specjalnymi  potrzebami  edukacyjnymi  podczas  zajęć rewalidacyjnych realizują innowację pedagogiczną  Nazywam, rozpoznaję i akceptuję emocje,  której głównym celem jest zwiększenie świadomości uczniów na temat emocji, rozwinięcie zainteresowania swoimi odczuciami, ich genezą oraz możliwościami radzenia sobie z napotykanymi uczuciami. Innowacja jest odpowiedzią na trudności dzieci w nazywaniu, rozpoznawaniu i radzeniu sobie z emocjami. W ramach innowacji nauczyciele wprowadzili uczniów w świat emocji w sposób spójny, rozpoczynając od podstawowej wiedzy związanej z ich właściwym rozpoznawaniem i nazywaniem. W części pierwszej Nazywam i rozpoznaję emocje dzieci zrealizowały ćwiczenia typu: Układamy emocje, Lustereczko, W kreskówkach też się złoszczą!, Co czujemy, gdy…?, podczas których zostali zapoznani z sześcioma podstawowymi emocjami, nauczyli się je rozpoznawać i nazywać.

Innowację prowadzą panie: Sylwia Mąkosa, Patrycja Nachyła, Anna Pawlikowska, Anna Tomasik, Magda Ziółko.